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右江民族师范高等专科学校

[ 标签:右江 , 民族 , 江民 , 高等专科 , 学校 , 专科学校 ]
 
我要成人高考 提问时间: 2018-11-19 19:52
  

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问: 2009年昭通师范高等专科学校录取分数线是多少?

答:  昭通师范高等专科学校(英文名称:Zhaotong Teacher's College)位于云南、贵州、四川三省结合部素有“锁钥南滇,咽喉西蜀”之称的云南省昭通市昭阳区,1977年开始进行筹建,1978年正式设置招生,是“文革”结束后首批确定,云南省地、州建校较早的高校之一。2000年8月,经云南省人民政府批准,昭通师范高等专科学校与昭通师范学校(原昭通教育学院和昭通地区师范学校)合并,组建新的昭通师范高等专科学校,简称“昭通师专”。学校实行省地共建共管,以省管为主的管理体制。
  昭通师专经过近30年的建设发展,学校目前共有中文、英语、数学、物理、化学、政史、计算机科学、艺术、体育、教育等10个系,设有29个专业(师范专业19个,非师范专业10个)。另外,云南广播电视大学昭通分校、云南师范大学电师部昭通分部、清华大学远程教育教学、云南艺术学院业余艺术等级考核均在我校设点。1997年以来,昭通师范高等专科学校先后被云南省招办确定为全国计算机等级考试考点、全国剑桥少儿英语培训点和昭通地区自考辅导中心。
  昭通师专现有北校区、南校区和新校区一期工程在建校区,校园占地面积741亩,校舍建筑面积约11万平方米,固定资产总值约11000万元。各类教学科研设备仪器总值1638.4万元。图书馆建筑面积6274平方米,藏书42.06万册,另有电子期刊、音像光盘和音像视频资料8.5万种,订阅期刊杂志1065种。拥有较好的教学、科研基础设施,有各类实验室12个,语言实验室4个,多媒体教室3间,计算机网络教学机房5个,微格教学系统2套,标准400米田径场、篮球场等体育运动场地,学校网站已上互联网。截止到2007年3月,有全日制在校生3989人,非全日制在校生2248人。目前,有教职工526人,其中各类专业技术人员345人,有专任教师269人,生师比14.8︰1;专任教师中,有高级职称的81人,占专任教师的30%;中级职称的143人,占53.2%;其中已取得硕士学位的24人,占8.9%,在读46人。多年来,全校教师公开发表学术论文1200多篇,其中发表在国家核心学术期刊的有30余篇,被SCI收录6篇、CA收录3篇,创作、编著出版文艺作品、教材和学术专著30多部(件),完成和在研省、市(校)立项的科研课题50多项,先后有51项教学、科研成果获得国家、省、市的奖励。
  昭通师专有一个团结务实的领导班子,有一支勇于创新和乐于奉献的教职工队伍。学校坚持以培养人才为中心,以“大学无疆,大人有容”为学校的校训,建立健全了党务、行政、教学、学生、后勤等一系列管理制度,树立了“崇德、敬业、务实、创新”的校风,形成了“严谨治学,严格要求,严肃执教”的教风和“敬、静、竞、进”的良好学风。办学29年来,共为当地及周边地区的经济建设和社会发展培养了11000多名专科毕业生,他们以基础扎实、知识面广、适应性强、作风朴实而得到了社会的认可,其中许多人已成为各级各类学校、党政机关及其他部门的骨干。他们为经济社会的建设发展、文明进步作出了应有的贡献,赢得了良好的声誉。
  昭通师专历来重视党的建设和思想政治工作,重视精神文明建设,广泛开展校园文化创建活动,陶冶学生情操,促进学生素质的全面提高。1997年,学校组建了师专大学生艺术团和青春管乐队,艺术团和管乐队多次参加昭通市的一系列重大庆典和大型演出活动,受到社会各界的好评;“野草”、“星火”、“家园”文学社等十余个学生社团活跃在校园里。近年来,学校被国家民族事务委员会和云南省人民政府评为“民族团结进步模范单位”,被中共中央宣传部、解放军总政治部授予“警民共建先进单位”称号;此外,学校还先后被省、市两级党委、政府多次授予“省级文明单位”、“云南省军民共建精神文明先进单位”、“云南省德育工作先进集体”、“昭通市精神文明建设优秀单位”、“昭通地区宣传思想工作先进集体”等荣誉称号;被云南省高校工委、省教育厅授予“云南省文明学校”中共昭通师专委员会多次被中共昭通地直工委评为“先进基层党组织”。
  为适应高等教育发展的需要,学校制定了《昭通师专“十一五”计划及2015年远景目标规划》,勾画了发展蓝图,提出了昭通师专发展近期目标、中期目标和远期目标:
  近期目标:在“十一五”期间,以教师教育为特色,积极稳妥发展高等职业技术教育,以昭通市为重点服务对象,逐步辐射相邻区域,把学校建成为推动昭通经济建设和社会发展的人才培养基地,成为对昭通社会经济发展产生多层影响的智力资源中心。创造条件,抓住机遇,力争“升本”。学校占地1000亩,基础设施配套,全日制在校生规模8000人左右。
  中期目标:到2015年,完成学科建设和专业结构调整,教师教育、高等职业技术教育并举,本科为主,专科补充,本专科比例达到6:4,教学条件达到本科办学标准,全日制在校生规模10000人左右。
  远期目标:加强自身实力,利用昭通地处川、滇、黔三省交界的地缘优势,加强与周边宜宾、凉山、毕节、曲靖等几所高校的合作,做到优势互补,各有侧重。到2020年,办学基础设施更加完善,条件优越,环境优美,特色突出,学科门类齐全。学校专科生教育、本科生教育、研究生教育、留学生教育协调发展。全日制在校生规模达到10000人以上,辐射作用强烈,影响力强大,成为重要的区域性本科综合大学。
  展望未来,任重道远。目前,全校师生员工正群策群力,团结一心,为进一步提高学校教学质量、科研水平和办学效益,为实现学校既定的发展目标而共同奋斗。

问: 山东10年365分能上淄博师范高等专科学校吗?

答:

看你学什么专业了。那个学校挺好的、我也想报。

提问人的追问   2010-07-15 17:43

学学前教育。 分数够么?

回答人的补充   2010-07-15 18:02

嗯、你的分数如果学这个专业还可以嗒、加油。祝你成功!

问: 泉州医学高等专科学校

答:   泉州医学高等专科学校坐落在著名的侨乡、历史文化名城、中国最佳魅力城市——泉州,是经国家教育部批准设立的一所全日制公办医学类普通高等学校,是福建省“高职服务海西建设”九大课题中护理业课题组的组长单位,是福建省医药护理职业教育集团的牵头单位;学校的护理专业、临床医学专业被评为福建省高校精品专业,《儿科学》、《病原生物学与免疫学》被评为福建省省级精品课程;学校被确定为中央财政支持国家级护理专业职业教育实训基地、福建省护理紧缺人才培养基地、福建省乡村医生培训分中心、福建省乡镇卫生院卫生技术人员培训分中心;学校先后荣获福建省第八、九届文明学校,泉州市第七、八届文明学校、泉州市园林式学校等称号。
  学校有洛江区和县后街两个校区,占地面积377.4亩,现有校舍建筑面积113494m2。学校建有设施齐全的图书馆,馆藏书总量23.33万册。拥有电教演播中心、多媒体教室38间(座位数为4596座),语音室584座位,计算机600台。校内实验室总面积达19970 m2,开设有基础医学、临床医学、护理、药学等实验室102间,实验教学仪器设备总值2873万元。拥有2所附属医院及分布在全省各地的教学实习医院40所。
  学校现有教职医护员工335人,专任教师271人,其中教授20人,副教授及高级讲师116人,“双师型教师”占专业课教师总数的77.7%。
  专业设置有临床医学、临床医学(精神卫生方向)、临床医学(妇产科方向)、麻醉医学、中医学、中西医结合临床医学、口腔医学、护理、护理(英语护理方向)、中西医结合护理、助产、药学、医药营销、康复治疗技术、公共卫生管理等15个专业,面向省内、外招生,文理兼收,目前有全日制在校生5000人左右。成人教育招收护理、临床、药学、中医学、医学检验5个专业,在学函授学生1080人。
  办学以来,已为社会培养、输送了27000多名大、中专实用型各类专业卫生技术人才,毕业生就业率达97.09%。毕业生遍布全省各级医疗卫生机构,许多毕业生旅居港澳台、东南亚,不少人已成为所在单位的医疗骨干和管理骨干,为卫生事业发展做出了重要的贡献。泉州医学高等专科学校确立“质量立校、特色兴校、人才强校、科研优校”的办学理念,以培养医疗、护理等各类高素质技能型人才为目标,全校教职医护员工将按照“发展职业教育,努力提高质量”的要求齐心协力把学校建成既符合国家标准、又具有侨乡特色的一流学校,为建设海峡西岸经济区,构建社会主义和谐社会,作出积极贡献。
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