| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| -- | 汽车运用与维修 | 天津市信息工程学校 | 三年 |
天津市信息工程学校
天津市信息工程学校是一所培养高素质技能型专门人才的国家级重点中专学校。
天津市信息工程学校南北校区总占地面积135亩，建筑总面积7.2万平方米，教职工410人，本科学历教师占98%。现有中职注册学生7095人，开设有专、本、硕三个层次15个专业，现有在籍学员3000人。学校先后被评为市级民主管理先进单位，天津市民族体育工作先进集体，天津市中等职业学校“天煌杯”技能大赛中获得优秀组织奖，职业学校德育工作先进单位，市级爱国卫生先进单位，2010年国家级德育先进学校等荣誉。
学校坚持多层次、多规格、多功能、多种形式办学，根据社会需求中专班现开设计算机及应用、电子商务、机电技术应用、休闲体育服务与管理、航空服务与安检、旅游服务与管理、汽车运用与维修、学前教育、高级海员等九个主专业和春考强化班及中高连读班（应用电子、汽车检测与维修）。分校 与东北大学、西南大学、吉林大学等高校合作办学，开展，丰富学校办学模式。学校重视国际间交流与合作，先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国等国家的知名大学建立友好校际关系，在合作办学、师资培训和留学生出国前培训教育等方面，为师生搭建了求知平台。 办学理念及成绩 学校注重加强学生实践能力的培养，有设施齐全的汽车实训车间、航海、轮机、数控机床、有多功能语音教室、PLC自控室、氩弧焊、电气焊、钳工、电工电子、计算机等57个技能实训室，与县内外企事业单位共建了社会实践基地16个。并经教育局批准，于2007年10月，创建蓟县中小学社会实践基地，负责全县高中学生的社会实践培训任务。学校是国家计算机、电子商务考试定点单位，天津市教育人才交流服务中心职业教育技能鉴定培训考核基地，可以对汽车维修工、钳工、焊工等10多个职业或工种的初、中、高级进行职业培训和职业技能鉴定，目前学生“双证书”取证率已达 90%以上。 学校积极组织学生参加天津市及全国技能大赛，并屡创佳绩。2005年参加天津市职业学校技能大赛获团体总成绩全市第一；2006年在微软公司举办的海峡两岸“极品飞手”天津赛区竞赛中获中英文组两项全市第一；2007年有1名学生获全国技能大赛电气化项目二等奖；2008年天津市职业技能大赛获农口县第一名，同年，有2名学生在全国职业学校技能大赛汽车运用与维修项目总决赛中，团体个人项目均获得二等奖；2009年全市技能竞赛中有2名学生获企业网搭建及应用项目市级一等奖，3名同学获汽车运用与维修项目一等奖。
通过近几年的发展，信息工程学校探索出一套符合自身发展的办学模式，可归结为“一二三四五六”的职业教育发展路子。
（一）一是指打造一所天津市农口区县职业教育国家级示范校。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心，不断深化教育模式改革，推进职业教育机制创新，着力提高育人效益，突出学校办学特色。
（二）二是指校系两级管理体制，为提高管理水平，提升专业特色，学校大胆进行改革，将原来的年级组调整为7个系（汽车工程系、信息工程系、机械工程系、艺术教育系、园林工程系、服务管理系、基础教育系），共12个专业，26个方向。
（三）三是指企业、职业学校、初中校“三环对接”的发展模式，即企业为学校提供就业渠道，职业学校为企业输送技能型人才，初中校为职业学校提供充足生源。始终立足校企资源共享、互利共赢，促进校园文化和企业文化紧密结合，促进知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合，推动教、学、做的统一，实现学生全面发展。
（四）四是指双“四维”：“四维教师”，即讲师、技师、职业指导师、心理咨询师。“四维学生”，即学校公民、职业公民、社会公民、企业公民。
（五）五是指育人方面的五项措施。即“入学感恩教育、教学德育渗透、技能适合培养、专业精品发展、就业灵活安排”。
（六）六是指六个创建活动。即：创建平安校园、创建和谐校园、创建人文校园、创建快乐校园、创建诚信校园创建、6S管理规范校园（整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养等6种职业素养）。